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更新时间：2026.07.11
头 条 求民房建房设计图
自己去网易建筑论坛上搜啊，这个应该多的是，而且那上面一般都是cad的图可以打印啊
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开间： 13.8米，进深： 9.5米 占地面积： 131平方米 建筑面积： 307平方米 建筑高度： 11.4米（含屋顶）坡屋顶 结构形式：砖混结构 设计功能： 一层：卫生间、厨房、双车库、餐厅、客厅； 二层： 2间卧室、 2间卫生间、阳台、起居室、主卧； 三层：起居室、露台、卫生间、卧室。 图纸目录： 建筑：图纸目录、设计说明、材料做法表、一层平面图、门窗表、二层平面图、 三层平面图、屋顶层平面图、正立面图、背立面图、左立面图、右立面图。 结构：图纸目录、结构设计总说明、基础平面布置图、基础详图、一层顶梁配 筋图、二层顶梁配筋图、三层顶梁配筋图、一层顶板配筋图、二层顶板配筋图、 三层顶板配筋图、一层构造柱和圈梁平面布置图、一层构造柱配筋详图、一层 构造柱圈梁详图、二层构造柱和圈梁平面布置图、二层构造柱配筋详图、二层 构造柱圈梁详图、三层构造柱平面布置图、三层构造柱及圈梁配筋详图。 电气图

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北京标志设计公司 www.witing.net 《学校的平面设计图》教学案例分析 1.在上课开始的时候，李佳结合图片进行教学，您认为这样做好吗 ? 非常好。 为什么？ 一开始李佳老师向学生展示学校、操场等图片，一边带领学生学习 school、playground 等生 词，抓住了学生的心； 接着李佳一会儿出示方形的卡片， 一会儿出示圆形的卡片， 使课堂气 氛非常活跃， 有的同学还激动地站了起来， 充分调动起了学生的兴趣和积极性； 接着又用图 片让六个小组的学生巩固了所学知识； 最后还学生设计一张学校的平面图， 巩固所学， 培养 能力。充分调动学生的积极性，课堂效率很高。 2.李佳老师让学生分成六组比赛哪个组贴得快，这样设计有什么用意？ 小组竞赛活动不仅让同学们又巩固了一遍生词， 更重要的是，它利用同学们不愿服输的心理， 让每一个同学都积极地参与到了活动中；同时培养了小组的合作意识。 3

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