以上海市诸翟学校设计实践为例,系统性分析研究复杂条件下九年一贯制学校的总体规划、功能布局策略、建筑设计、室外总体道路及景观设计、分期实施策划等。通过全过程的项目规划设计创作及实施,提出并且实践了关于学校设计的一些理念、设想及实施做法,分析实践中存在的一些问题,并给出建议。
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