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更新时间:2026.06.14
关于读书的读书笔记

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关于读书的读书笔记 【篇一:关于教育的读书笔记】 一、《陶行知教育名著教师读本》读书笔记 在教育实践的过程中,我们逐渐意识到所进行的教育探索,有不少 地方是和陶行知先生提出的 “生活即教育 ”的教育理念相吻合的。从 本学期开始,我们明确提出要在教育教学活动中 “践行陶行知先生 ‘生 活教育’的理念”。要践行这一教育理念,首先要对这一理念有正确地 认识,不能 “挂羊头卖狗肉 ”,这就要求我认真研读有关陶行知的教 育理论。《陶行知教育名著教师读本》就是我选择研读的第一本书。 这本书重点阐释了陶行知先生对与生活教育的三大原理,有着很重 要的影响。 原理之一: “生活即教育 ” 陶行知指出: “生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必须的 教育”,“生活教育是以生活为中心的教育。 ??过什么生活便是受什 么教育。 ”其主要精神有:第一,生活决定教育,教育是满足人生需 要,为生活向前向上的需要服务

29建筑读书报告

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中 国 矿 业 大 学 11 级 硕 士研究生课程考试试卷 考试科目 城市规划理论与方法 考试时间 2012.01.02 学生姓名 王海艳 学生学号 ZS11030035 所在院系 力建 任课教师 常江老师 中国矿业大学研究生院培养管理处 印制 成 绩 《西方现代城市规划理论概论》读书报告 规划 ZS11030035 王海艳 主编: 周国艳 现为合肥工业大学建筑与艺术学院城市规划系系主任,教授,硕士生导师。 于 立 教授,经济学博士, 博士生导师。 曾任东北财经大学产业组织与企业组织研究中心 主任,兼任 MBA 学院院长,现任天津财经大学副校长。 特邀指导: 张京祥 现为南京大学城市与区域规划系教授、博士生导师,南京大学城市规划设计研究 院院长,国家注册规划师。 本书背景 鉴于目前我国城市规划理论方面的教材十分缺乏的现实,为写一本比较全面的 城市规划理论教材,内容新颖并具有系统性,本书

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