地理信息系统是以测量测绘为基础,以数据库作为数据源,以计算机为依托的全球空间分析即时技术,文章在地理信息系统的基础上对园林平面图进行设计,包括前期数据准备、现状调查、内业数据编辑处理、制图和出图几个方面,弥补了CAD在制图方面的不足。
本文根据园林工程课程的特点,针对课程教学中存在的教学模式单一、学生学习被动、实践能力较差等问题,将翻转课堂的教学理念融入课程,结合\"理论+实践\"的培养思想,提出了\"线上+线下\"的培养模式,实现\"课前+课中+课后\"相呼应的培养流程。通过对教学内容、教学方法和手段、课程考核和成绩评价办法等进行改革,探索出一套切实可行的混合式教学模式,分析教学改革的成效,以培养合格的园林工程方面的应用型人才。
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