美国哈维穆德学院重视设计在本科工程教育中的核心作用,依托项目设计解决真实世界的问题,锻炼学生的实践动手能力。学院工程设计教育以\"S-D-ELOs-PP\"为核心的课程设置、基础设计与顶层设计相结合的教学内容、基于项目设计的体验式教学模式和高层次的组织保障等特点,对我国高校本科工程教育实践教学改革有重要的借鉴意义。
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