为充分激励和调动沙钢集团广大职工自觉参与培训学习的积极性,在培训中实施学时积分奖励,提出新员工培训考试多元柔性化评估方案。设计并开发了沙钢集团组织人事部员工培训网站系统,结合计算机化处理,简化了处理过程。借鉴了游戏中的升级模式,以所见即所得的方式在网站上展示,力争做到公平公正公开的原则,充分调动了员工的积极性。
以广西生态工程职业技术学院一处景观项目为例,从满足实训教学、师生游憩娱乐、文化教育等方面的需要展开了设计,提出了高职院校的景观与构建多要素的景观影像资源库,利用多媒体触摸一体机和网络建设开放性虚拟实训教学点,打造开放性实训展示课堂等专业建设融合实施,能使校园景观建设的综合效益最大化,降低实训教学对交通工具和场地的依赖程度,使课程实训教学在校园内能更容易完成,营造更具特色的高职校园文化.
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