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普通教室灯具布局设计问题
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更新时间：2026.06.14
头 条 普通教室灯具布局设计问题
好像没有那么严格吧，也就牵扯灯光的光通量。
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大学普通教室照明设计 说明书 学院 : 力学与建筑工程学院 班级 : 建环 08-1 班 设计者：石洪波，戴兴楠， 陈兴灿，马志鹏 完成时间： 2010年 10月 10日 1 大学普通教室设计说明书 一 .教室照明的基本要求 二 .计算过程及计算说明 1.设计条件 2.教室照明标准选择 3.面积计算 4.灯型选择 5.求室空比和顶空比 6.求室内各表面的有效反射系数 7.确定利用系数 Cu 8.求所需灯具数 9.布灯方案 10.照度验算 11.黑板照明 12.说明 三 . 总结 四 . 参考资料 2 一 .教室照明的基本要求 学校照明的目的就是创造一个良好的环境， 为学校教育的视 觉工作提供保障，满足学生和教师的视觉作业要求，保护视力， 提高教学和学习效率。 教学楼照明中最主要的是教室照明， 一般教学形式分为正式教学 和交互式教学， 正式教学主要是教师与学生之间交流， 即教师

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铁道硬卧客车臣室内不同灯具布局照明效果的评价

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本文对我国干线运行的 YW_(22)型及新设计的 YW_(22)B 型、YW_(25)型客车卧室不同灯具布局的照明效果进行了停车和运行状态下的评价。结果表明;YW_(22)B 型卧室双排灯具对称布局的照明效果为优,停车和运行状态下的平均照度值分别为1021x 和961x、照度均匀度分别为0.81和0.82、满意度均为100%。扭转了我国硬卧客车照明长期低水平的状态,完全达到部颁设计要求和卫生标准的要求,故建议该型客车灯具布局设计为定型产品向全路推广。硬卧客车卧室的照明,是为保障旅客和客车乘务员能有一个安全、舒适,并能进行一般阅读和改善服务工作的视觉作业的环境。为此目的,国际铁路联盟(UIC)和铁路合作组织及其它许多国家都制订了相应的规定,我国于1984年在 TB《客车照明设计基本参数》中对硬卧客车也有明确的要求。但是长期以来,我国干线运行的硬卧客车是YW22型,其照明水平一直处于低水平状态,虽然设计人员进行了努力,将每组灯具由15W×2的荧光灯光源,改为15W×3的光源,灯罩由乳白罩改为透明罩,但依然改变不了卧室照度水平低,且分布又不均匀的状态。近期车电设计人员又相继推出了 YW25型和 YW22B 新型照明...

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