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更新时间:2026.04.18
某5层小学教学楼设计 梁内力组合

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附录二:梁内力组合 层号 位置 内力 恒载 活载 左风 右风 左地震 右地震 1.2恒+1.4活 1.35恒+1.4*0.7活 1.2恒+1.4*0.9(活+风) 1.2(恒+0.5活)+1.3地震 左风 右风 左地震 右地震 5层 LA,AB M -22.47 -11.31 6.19 -6.19 78.19 -78.19 -42.80 -41.42 -33.42 -49.01 67.90 -135.40 V 46.37 13.61 -1.76 1.76 -25.77 25.77 65.42 75.94 70.58 75.01 30.31 97.31 LB,AB M -24.05 -10.79 -4.37 4.37 -60.

高校公共教学楼设计探析——贵州大学新校区教学楼设计

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高校公共教学楼应体现高效集约的实用功能,朴实无华的人文气质,并符合现代建筑地域化与建筑模数化的创作趋向。针对以上设计要点,以贵州大学新校区教学楼设计为例,探讨了回归于高校建筑使用功能、场所意义等建筑本质的设计实践。

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