随着人类社会实践活动的深入开展,对园林景观设计有着更为多样化的要求。尤其对于职业学校、高校而言,园林景观设计是一门实践性较强的学科,要增强该学科教学成效,必须注重理论与实践的有机结合。项目化教学模式中,教师能够将园林景观设计教学内容视为整体项目,并引导学生进行合理的项目分析与设计,不仅能够培养和提高学生的创新能力,而且对强化学生综合技能水平发挥着重要作用。当前,项目化教学在园林景观设计中有一定程度的应用。本文主要从园林景观设计中项目化教学的总思路出发,并提出其具体应用实践和成效,对推动园林景观设计学科发展进程发挥重要作用。
园林景观设计是一门综合性和应用性很强的学科,园林景观设计课程是园林专业人才培养教学体系的骨干核心课程.文章通过对当前园林景观设计课程教学现状存在的问题的分析,提出了学科发展新形势下课程教学改革的设想,以期培养适应社会需求的高素质、应用型的园林专业人才.
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