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更新时间：2026.04.26
1 2010年兴文县公办幼儿园环境创设评比活动 评 分 标 准 一、分值比例及要求 环境创设的教育性： 环境应为教育目标服务，为教育教学服务， 要明确环境创设的教育功能， 注意把环境因素转化为教育因素， 促进 幼儿的主动发展，充分体现环境的教育价值。 （15%） 环境创设的艺术性： 环境应优美、整洁，富有童趣；结构要合理， 色彩要协调，有自己独立的风格。 （15%） 环境创设的适宜性： 环境创设要适合幼儿年龄特点， 尊重幼儿学 习特点、发展水平、个性特征的差异，为每个幼儿创设与其“最近发 展区”相适宜的学习与生活环境。使幼儿能主动观察、讨论、探究， 激发幼儿的好奇心和学习兴趣。 （15%） 环境创设的安全合理性： 一是要创设良好的心理环境， 教师应为 人师表，言行得体，为幼儿提供安全、 愉快、宽松、和谐的精神环境， 建立真诚、平等的师幼关系；二是要创设良好的物质环境，既要注意 活动室光线
精品文档 1 2018年幼儿园安全工作总结 ----WORD文档，下载后可编辑修改 ---- 幼儿园要给小朋友们建立 安全意识，保护小朋友们在校的安全。以下是由作者小编整理的 “2018 年幼儿园安全工作总结”，欢迎大家阅读，仅供大家参考， 希望对您有所帮助，更多精彩内容关注作者。 2018年幼儿园安全工作总结 在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力，我园 的安全工作取得了较好的成效。 现将一年来我园的安全工作总结如下： 一、树立安全第一的思想， 把安全工作放在我园工作的重中之中 1、我园定期对全体教职工进行安全教育， 增强教职工的责任感。 并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、 安全检查等文 件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作 人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。 2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例， 分析
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