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更新时间:2026.04.12
班班通方案(标书通用)

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1.项目概况 随着信息技术的发展,现代教学技能与传统的教学技能有了根本的不同。 “班班通”项 目是指在宽带互联网技术为基础的条件下, 结合现有中小学现代多媒体设备, 整合国家、省、 市、校各级基础教育资源中心的教育教学资源, 采用多媒体教学应用新模式, 在班级使用投 影、 PC、电子白板等显示设备,可以通过 PC客户端完成班级课堂教学、教师培训,提高教 师教学水平、提升教师课堂教学质量、增加学生学习兴趣,实现“班班通、堂堂用” ,全面 推动教师日常教学、 学生素质提升拓展、 教职工培训等方面的应用, 并能够满足学校日常教 学信息管理,全面促进基础教育均衡发展。 为响应教育部“以教育信息化带动教育现代化,促进基础教育跨越式发展”的发展战 略,推动教育信息化, 为优秀教育资源的共享提供必要的条件, 实现优秀教育资源的“班班 通,堂堂用” . 2.方案总体设计 2.1 设计原则 (1)实用性与易

郑州市县区中小学“班班通”工程顺利完成招标工作

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为贯彻落实国家教育方针,加快郑州市教育均衡化进程,着力构建覆盖全市城乡中小学的数字化教育服务体系,全面提高教学质量,实现本市教育跨越式发展,继2010年实施郑州市城区中小学\"班班通\"工程并取得显著成效后,郑州市2011年继续投资

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