造价通
更新时间:2026.10.03
开关型锂电充电IC

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深圳市华太电子有限公司 HB6295-2010.11.15 1/9 开关型 2/3/4 节锂离子 /锂聚合物充电管理芯片 1、 HB6295功能简述 1.1 、特性 ● 适用于 2、3、4节锂离子 / 锂聚合物高效率充电 器设计 ● 0.5 %的充电电压控制精度 ● 恒压充电电压值可通过外接电阻微调 ● 智能电池检测 ● 外置功率 MOSFET ● 开关频率 400KHz ● 可编程充电电流控制,最大充电电流可达 4A ● 输入最大电流限制 ● 98%最大 Duty ● 防反向保护电路可防止电池电流倒灌 ● NTC 热敏接口监测电池温度 ● LED 充电状态指示 ● 输入管脚最大耐压 28V ● 工作环境温度范围: -20℃~70℃ ● QFN-24 封装形式 1.2 、应用 ● 手持设备,包括医疗手持设备 ● Portable-DVD 、PDA、移动蜂窝电话及智

电钻

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小设计师 电钻 活动目标: 探索力的传动,探索齿轮大小和速度之间的关系。 材料准备: 乐高器材 齿轮、轴、冠装齿轮、带孔积木、地板 辅助材料 图片、纸张或泡沫板 词汇: 垂直咬合、传动、转动、加速转动 联系: 5’ 1、取出图片直接引入,看看谁认识这个工具; 2、讨论关于这个工具你所知道的一切知识; 3、提出问题:电钻是怎样实现转动的,在我们以往所学的乐高器材中能够实现 转动的有哪些? 4、这些器材可以搭建成为电钻吗?(电钻的结构:坠子、手柄、内部结构) 建构: 20’ 在建构部分, 孩子可以自主设计电钻的样式, 老师做指导的部分只是电钻的内部结构, 也就 是本节课的教学目标: 齿轮的大小与速度之间的关系。 针对这一目标, 老师的参考搭建方式 如下: 1、① 试验:一起实验,大齿轮带动大齿轮,小齿轮带动小齿轮,大齿轮带动小齿轮,小齿 轮带动大齿轮,感受速度变化; ② 搭建:取出一根长带孔积

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