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更新时间:2026.06.13
电子系统设计与实践报告书

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1 / 5 电子系统设计与实践 实验报告书 评分: 学 院 年级与专业 学生姓名 学号 实习地点:第二基础实验楼 实习时间: 周 上(下)午(晚) A513、A512、A112、A110 2018 年 月 日 2 / 5 一、实验目的与要求: 1、通过课程学习,使学生掌握电子系统的设计方法和制作调试技能 ,学习并掌握 Multisim, QuartesII 等 EDA软件工具进行电路设计的能力。学习并掌握自顶向 下的系统设计方法,特别要学会运用 VHDL语言或 Verilog 语言在 FPGA中设计数 字电路,熟悉各种软件和硬件等功能模块, 并应用这些模块来设计制作电子系统。 通过设计制作一个程控放大器,让学生学会设计、搭试、构建、调试、测试电路 的方法。 2.学会使用电烙铁进行手工拆卸、焊装电子设备的技能。 3.掌握安全使用万用表的方法,能正确测试电流、电压、电阻等参数,能使用 万用表

电子系统设计医用滴数计原理电路

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医用滴数计原理电路: 由电路图可知, 当没有液滴时, 三极管处于导通状态。 当有液滴经过时, 三极管短暂截 至,产生一个短暂的高电平,第二滴到达时产生第二个高电平。当 4013 的 Q 端遇到该高电 平时,产生一次反转,第一次反转由高电平至低电平; Q非端同样产生一次反转,第一次反 转由低电平至高电平。可见门 1 和门 2 轮流导通。 当液滴速度为 n 滴 /秒时,可见 C 端每 60/n秒产生一个高电平。 门 1 端的频率经过十分 频再百分频之后频率为 10Hz,门 2 的频率经过十分频之后频率为 1000 Hz。当第一滴液滴 经过,第二滴未到达时, Q 端经过一次反转为低电平, 门 1 导通;Q 非端经过一次反转为高 电平,门 2 截止。当第二滴液滴经过,第三滴未到达时, Q 端经过一次反转为高电平,门 1 截止; Q 非端经过一次反转为低电平,门 2 导通。如此反复。 当门 1 导通

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