关于钢结构课程教学的思考
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根据十年来对钢结构课程教学的体会 ,结合钢结构课程特点 ,提出了如何适应“大土木”工程教育的教学方法、考试考核方法。在专业调整、学时减少的前提下 ,保证教学质量 ,达到教学目的。
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