大学生创新能力培养是高校教育的重要目标之一。本文花卉学专业为例,从激励教师教学、改革应试教育体制、改革大学生考核制度、改进授课方式、提高学生人文艺术修养、激励学生参与实践与创新性研究等方面探讨了如何培养大学生的创新能力。
以园林专业的专业学位课程花卉学为例,从教学内容、教学方法和教学评价等方面进行全面研究,提出了应用型人才培养过程中在教学改革方面的改革措施,为其他专业课程改革提供经验。
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