基于翻转课堂的项目式教学模型探究
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本文通过分析高校课程模式改革的必要性、翻转课堂和项目式教学在高校教学模式中的可行性,研究了基于“翻转课堂”的项目式教学模型设计。
浅析结构模型在建筑结构教学中的应用
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建筑结构属于土木工程专业的主干课程,在建筑结构专业课程教授过程中,理论教学与模型教学相结合能够更好的激发学生的兴趣、提高学习效率,培养学生理论联系实际的能力.
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