建筑模型课程作为一门设计类实践教学环节中的专业课程,旨在培养学生的空间想象力,提高学生从平面图纸到实物塑造的转换能力。文章就环境设计专业建筑模型课程的教学现状进行分析,以空间思维能力培养、模型设计与制作工艺为研究重点,以探索建筑空间造型、室内外空间形体结构为主线,探讨相应教学体系中建筑模型课程教学实践的可操作性。
建筑模型设计课程作为环境艺术设计专业的必修课之一,它的重要性不言而喻,加强和完善实施课程教学的实战性、体验性和交互性,是提升课程教学质量的必要途径。
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