广安职业技术学院 2011届建筑工程技术专业 毕业生毕业设计任务书 建 筑 与 城 市 规 划 系 2010 年 9月 《毕业设计—民用建筑设计》教学大纲 适用专业： 建筑工程技术、工程造价 一、毕业设计的目的 按照教学计划，一般在大三第二学期要进行毕业设计，这是我们学习中非常重要的教学 环节。我们教学的培养目标是培养建筑工程技术专业方面具有实际工作工作能力的技术人员， 即具有设计、施工和管理的高素质技能人才。因此，为达到这一标，就必须通过毕业设计的 实践和训练，使学生综合运用所学的基础理论、基本知识、基本技能，提高分析和解决实际 问题的能力。 （1）巩固加深基础和专业知识 通过毕业设计对已经学过的基础知识如数学、力学、计算机等和专业知识如混凝土、 地基基础、钢结构、施工、设计原理等专业知识可以进一步系统、巩固、加深和拓展。特别 是力学、结构和计算机等方面的基础，在建筑设计中更显出这些知
1 毕 业 设 计 任 务 书 — — 建 筑 设 计 技 术 专 业 （ 2012 届 ） 湖 南 x x x x 职 业 技 术 学 院 2011 年 10 月 2 建 筑 设 计 技 术 专 业 毕 业 设 计 任 务 书 毕业设计是建筑设计技术专业教学过程重要的综合性实践教学环节， 是学生 结合和运用三年来在校期间的学习成果，进一步理论联系工程实际综合提高的重 要教学阶段。 根据《湖南 xxxx 职业技术学院毕业设计（论文）管理规定》及 2008级建筑 设计技术专业的人才培养计划和毕业设计课程大纲的要求，本届毕业设计选题经 过慎重考虑，确定为我院新校区培训中心建筑方案及教职工居住小区方案设计。 按照培养目标，围绕高职教育特色，本选题有一定实用价值，属于较复杂的大中 型一类高层民用建筑，既能体现所学课程知识能力的训练，又能达到教学计划中 对“三基”及知识能力结构的基本要求，使学生
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