当代高校学习中心建筑是信息时代和教育变革背景下高校图书馆发展的一种新趋势,它以学生为中心,提供具有创新性和社交性的理想学习环境。近年来国外建筑实践的发展已初具规模,国内的研究也方兴未艾。因此,本文立足当下,着眼未来,通过对国内外建筑实例的分析,探讨高校学习中心建筑在空间布局和空间环境方面的设计手法,以期为今后相关建筑实践与理论研究提供一些有价值的借鉴。
班 级 14 建筑设计 时间 2015 周次 16.3 复习提问 如何通过住宅细部的处理进行住宅的整体形象的设计？住宅立面设计有哪些方 法？ 学习情境 学习情境八 住宅外部空间环境设计 学习任务 8.1 住宅外部空间环境的设计理念 8.2 住宅外部空间环境的规划 设计 课时 2 学习目标 理解住宅外部空间环境的概念及涵义；了解住宅外部空间环境的特点；掌握住 宅外部空间环境的功能；掌握住宅外部空间环境的构成要素；理解住宅外部空 间环境的设计原则；理解住宅建筑群空间的规划。 主要内容（重点难点） 教学设计与组织 【重点】 理解住宅外部空间环境的概念及涵义；掌握住 宅外部空间环境的功能；掌握住宅外部空间环 境的构成要素。理解住宅建筑群空间的规划。 【难点】 掌握住宅外部空间环境的功能；掌握住宅外部 空间环境的构成要素。 住宅建筑群空间的规划； 【教学设计】 住宅外部空间环境的要求→住宅外部空
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