北京大学绿色校园文化建设调研报告 作者：刘 卉 廖虹云 阅读次数： 730 发布日期： 2011-09-11 12:16 摘要：绿色校园文化，是指以“绿色”为核心理念的校园文化体系，其内涵 可以延伸为精神文化、行为文化、物质文化和制度文化的结合。总体来说，北京 大学在建设绿色校园方面已经摸索出了一条属于自己的道路， 仍然存在着一些不 足需要改进，如课程体系的设置、学生的环保意识、绿色活动的开展等。笔者通 过文献调研、现场踏查、问卷调查、访谈等形式对北大的绿色校园文化现状进行 了总结，并从完善绿色校园课程体系、 构建绿色校园第二课堂、 强化绿色校园服 务、打造绿色校园节能载体四个方面给出了针对性的建议。 关键词： 绿色校园文化；节能；和谐 一、调研背景、意义与方法 1. 调研背景与意义 绿色校园视域下的高校文化，即绿色校园文化，是指以“绿色”为核心理念 的校园文化体系， 其丰富内涵最终落脚
“绿色建筑”的“绿色” ，并不是指一般意义的立体绿化、屋顶花园，而是代表一种概念或 象征，指建筑对环境无害， 能充分利用环境自然资源， 并且在不破坏环境基本生态平衡条件 下建造的一种建筑， 又可称为可持续发展建筑、生态建筑、回归大自然建筑、节能环保建筑 等。 绿色建筑的室内布局十分合理， 尽量减少使用合成材料， 充分利用阳光，节省能源，为居住 者创造一种接近自然的感觉。 以人、建筑和自然环境的协调发展为目标， 在利用天然条件和 人工手段创造良好、 健康的居住环境的同时， 尽可能地控制和减少对自然环境的使用和破坏， 充分体现向大自然的索取和回报之间的平衡。 室内环境 绿色建筑之所以强调室内环境， 因为空调界的主流思想是想在内外部环境之间争取一个平衡 的关系，而对内部环境，即对健康、舒适及建筑用户的生产效率，表现出不同的需求。 1.1 温度问题 首先热舒适明显的影响着工作效率。 传统的空调系统
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