建筑设计基础是建筑学专业的重要启蒙课程。沿着培养学生设计基本能力的主线,课程构建起知识、能力、素质的知识能力框架,以设计表现、思维训练、设计实践为支点串联能力训练模块,采用多种教学手段,强化培养学生的创造性思维、设计基本能力和专业素质。
在阐述建筑学基础教学现状的基础上,结合\"德州骑警\"教学体系特点,整合原有教学内容,开展了以空间训练为主线的教学改革,将建筑设计基础教学过程梳理为认知、表现、设计、建构四个教学环节,最终确立新的设计基础教学框架.
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