手拉手供电配网自动化方案 1. 概述 配网自动化是指利用现代电子计算机、 通讯(网络)、开关技术, 对配电网络的参数和运 行的设备进行监测和控制的系统。 在网络发生故障时, 通过系统可以实现迅速自动隔离故障、 进行网络重构、转移非故障区域负荷,从而提高供电的可靠性,实现对客户的不间断供电。 手拉手供电是目前在我国普遍采用的一种供电方式,具有结构简单、投资省的特点,再 配上自动化系统和相关的自动化设备,将会极大地提高供电可靠性 。 电流型配网自动化方案一般是指以电流作为判据,利用重合器或重合器、负荷开关的组 合,依靠重合器的电流、时间的整定配合实现的一种配网自动化方案。 电压型配网自动化方案是指以电压作为判据,利用电压型负荷开关,在变电站开关动作 后,依靠变电站与负荷开关时间的整定配合及负荷开关对电压的判断来实现的一种配网自动 化方案。 手拉手供电电流电压型配网自动化方案是指以方向电流作为保
大班数学教案:《手拉手》 活动目标: 1、知道能两两匹配的是双数,剩下的一个不能匹配的是单数。 2、能区别 10以内的单双数,学习两个两个的计数。 活动准备: 1、教学挂图和幼儿用书的数字卡片人手一份。 2、雪花片积木若干。 3、区角准备:单双数标记卡,在区角黎设置单,双数的家。 活动过程: 1、导入 根据音乐“找朋友”让小朋友找到自己的好朋友手拉手,并让小 朋友发现手拉手后有的小朋友有朋友, 有的没有,这是老师讲解能两 两匹配的是双数,不能两两匹配剩下一个的是单数。 师:我们一起玩一个花园里百花开的游戏, 开一朵请一个小朋友 上前来并让小朋友拿出相应的数字卡片 1。 师:这一个小朋友有没有和他手拉手成好朋友的。 (幼:没有双 数的家) 2、单双数的家 师:那“1”我们就说它是单数,它的家就在单数的家里,我请一 个小朋友把他送回家。 以同样的方式分别让幼儿区分 1-10的单数,双数并把它们