男生寄宿舍又名“老斋舍”,是武汉大学早期建筑的重要组成部分。本文在分析其文物价值的基础上,试图提出保护和修缮的思路和策略,真实、全面地保存并延续其历史信息及全部价值,同时也为近代教育建筑的维修提供在改造方法和实践经验方面的有效参考。
第 2 章 习题 2-5 计算题 2-5图所示各机构的自由度。并指出图中的复合铰、局部自由度和虚约束。 A B C D E 解答: a) n=7; Pl=10; Ph=0,F=3 7-2 10 = 1 C处存在复合铰链 b) n=7; Pl=10; Ph=0,F=3 7-2 10 = 1 B D E C A c) n=3; Pl=3; Ph=2,F=3 3 -2 3-2 = 1 D处存在局部自由度, d) n=4; Pl=5; Ph=1,F=3 4 -2 5-1 = 1 A B C D E F G G' H A B D C E F G H I J e) n=6; Pl=8; Ph=1,F=3 6 -2 8-1 = 1 B处存在局部自由度, G或 G'处存在虚约束 , f) n=9; Pl =12; Ph=2,F=3 9 -2 12
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