1 校长管理经验之谈 ——如何当好一名校长 泸西县中枢小学 罗炳勇 校长是党的教育方针政策的执行者和践行者， 必须忠实而模范地 贯彻执行教育教学法规和政策。 人们常说，有一个好校长就意味着有 一所好学校。这就是说，校长是学校管理的核心人物，而学校管理又 是一项十分复杂的系统工程，要想把一所学校管理好，我认为应从 “人”字上下功夫。 ====学校的工作千头万绪，十分繁杂。正如有些校长说的： “只要你 肯做，一年到头都有干不完的工作。做校长的，每天一睁开眼，想的 就是学校的事，上班时、休息日，还是学校的事。”事实也是如此， 校长，尤其是中小学校长是最忙的，工作是最艰苦的。校长应该抓什 么？怎样抓？我个人认为， “校长要做校长的事。”它不是象人们 常说的那样，只抓大事，不抓小事，也不是大小事情样样亲自抓。要 把精力放在学校的方针大政上，把握办学的方向、制定规划、建立规 范、组织学习、培养骨干，
堽城镇中心小学 校长负责制的实施细则 第一章 总 则 第一条、为了进一步加强、规范和完善我校内部管理体制，不断增强领导 班子的凝聚力、创造力和战斗力，促进学校各项事业发展，结合学校实际，制 定本实施细则。 第二条、学校实行在教办领导下的校长负责制。校长是学校行政负责人和 法定代表人，教办支持校长依法积极主动、独立负责地开展工作。在上级主管 部门和学校党委领导下，全面负责学校教学、科研和其他各项行政管理工作。 上级领导的重大决策，校长负责重在组织执行。 第二章 基本原则 第三条、实行教办领导下的校长负责制必须坚持以下基本原则： （一）民主集中制原则。坚持集体领导和个人分工负责相结合，按照“集 体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，凡属学校重大问题和重要 事项，都要在充分发扬民主的基础上，由集体讨论决策。 （二）科学治校原则。正确认识和把握小学教育规律，深入贯彻落实科学 发展观，按照科
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