1 校长管理经验之谈 ——如何当好一名校长 泸西县中枢小学 罗炳勇 校长是党的教育方针政策的执行者和践行者， 必须忠实而模范地 贯彻执行教育教学法规和政策。 人们常说，有一个好校长就意味着有 一所好学校。这就是说，校长是学校管理的核心人物，而学校管理又 是一项十分复杂的系统工程，要想把一所学校管理好，我认为应从 “人”字上下功夫。 ====学校的工作千头万绪，十分繁杂。正如有些校长说的： “只要你 肯做，一年到头都有干不完的工作。做校长的，每天一睁开眼，想的 就是学校的事，上班时、休息日，还是学校的事。”事实也是如此， 校长，尤其是中小学校长是最忙的，工作是最艰苦的。校长应该抓什 么？怎样抓？我个人认为， “校长要做校长的事。”它不是象人们 常说的那样，只抓大事，不抓小事，也不是大小事情样样亲自抓。要 把精力放在学校的方针大政上，把握办学的方向、制定规划、建立规 范、组织学习、培养骨干，
小学校长论坛发言稿以规范 强德育以特色促发展 论坛主题：“如何在规范办学的基础上，‘立德树人’，提升办 学特色” 参观了刘胡垌小学丰富、精致的校园文化，为刘胡垌小学的 全体教师的敬业精神所感动，为刘胡垌小学管理团队的卓越才能 喝彩，现结合自己的理解和今天的见闻，谈谈自己的收获。 我对规范办学的认识：公立学校的最根本、最基础的要求。 关于公办学校的定位，很明确的一点就是提供基础的、必要的、 规范的教育教学服务，相对于私立学校，公办学校有太多的规定 动作要做，这些规定动作的要求很多时候都让人觉得成为了一种 负担：标准的国家课程设置，标准的学业质量测评，国家统一的 学生体质健康测试，还有各种即时性的国庆、中秋、元旦节日活 动，还有各种特色活动：建队节、推普周、环保教育、安全教育、 科技活动等，教师的业务能力评比活动：公开课、教学设计、达 标评优、岗位练兵等。这一系列的规定动作总让人觉得有点应接
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