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更新时间:2026.04.11
完美教室设计方案(1)

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读书·交流 滑县中小学“书香家庭亲子共读”活动指导委员会 邮箱: hxjtjlgg@163.com 2014年 4月 29日 第十九期 《万古一中完美教室初步设计方案》 设计人:马丽 李士英 穆九芳 一、指导思想 为营造和谐的班级氛围, 发展学生健康人格发展的教育环境, 形成和谐的 师生、生生关系,结合“完美教室”建设的有关精神, 特此制定“完美教室”建设活 动方案,开展读书活动,让课外书为学生们打开一扇扇窗,开启一道道门, 让他们看 到一个魅力无穷的 世界。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶 他们的情操,使他们体验我 读书,我快乐! 二、基本原则 共建共享原则——共建师生共同成长的家园共享温馨和谐的读书氛围。 关注过程原则——需要不断转变理念,需要不断提升方法,需要不断改进效果, 需要不断呈现。 自主创新原则——尊重师生的共同智慧,创造性地开展建设班级文化 三、具体活动

探讨学校多功能体育馆的设计

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第 16 卷第 3 期 湖 北 工 学 院 学 报 2001 年 9 月 Vol . 16 No. 3   Journa l of Hube i Polytechn ic Un iversity Sep. 2001 [收稿日期 ] 2001- 05- 31 [作者简介 ] 龚锡雨 ; 1942- ΓΚ男Κ江苏无锡人 Κ湖北工学院副教授 Κ研究方向 Π运动生物力学 1 [文章编号 ] 1003- 4684 ; 2001Γ09- 0008- 03 探讨学校多功能体育馆的设计 龚锡雨 ;湖北工学院体育课部 Κ湖北 武汉 430068Γ [摘 要 ] 学校体育场馆设施是学校文化产业的一部分 Κ是为提高学生全面素质服务的部门 Κ这种产业既有物 品的创造 Κ也是满足学生需要的非实物形态的精神服务 Κ校园文化传统的文脉 Κ又有时代特色的体现 Κ所以建 筑的体形 、功能环境设计应在艺术构思上体现 : 人类

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