校园是人类精神的殿堂,特别是小学校园,是学生未来发展的根本,是人生的根基所在,所以学校应为营造一个以人为本、活泼、开敞,体现当代校园文化精神,积极向上的环境.基于儿童心理,我们的构思应更多地从小学生的心理出发思考问题.本文通过案例:漳浦实验小学校园规划和建筑设计进行探索,供行业内参考交流.
1 官西小学校园文化建设规划方案 为了进一步加强校园文化建设, 彰显学校特色亮点, 提升学校办 学水平,树立学校外部形象,创办人民群众满意的学校教育。现根据 中心校要求和学校实际情况,制定学校校园文化建设五年规划方案。 具体内容如下: 一、指导思想: 1、以科学发展观为指导,努力构建文明、和谐、快乐、灵动的校园 文化环境。 2、以“人本主义”为原则,努力搭建民主、尊重、稳定、持续的师 生发展平台。 3、以“提升质量”为准绳,完善学校内部管理制度,努力创办人民 群众满意的特色学校。 4、以“经典文化和活力课堂”为载体,为全体师生创建“超越自我、 健康成长”的文化氛围。 二、发展目标: 1、力争在两年内,创建一个规划合理,科学规范、亮点突出、富于 特色的校园文化环境。 2、力争在三年内,完成学校硬件建设和管理制度建设,搭建一个民 主、科学、持续、稳定的师生发展平台。 3、力争在四年内,完成经
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