园林花卉学是园林专业的核心课程,但在课程教学实践中存在着许多问题,特别是理论课时偏多,实践教学课时少,实习基地少,教学内容与实践脱节、教学方法及教学手段单一。针对此,迫切需要对园林花卉学课程进行相应的教学改革。改革应包括多形式、多渠道增加实践教学时数,合理利用多媒体及网络平台等现代化教学工具,调整教学内容,突出实践性教学等。
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