精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 《气球装饰方案》教学设计 《气球装饰方案》教学设计 教学内容：冀教版《数学》三年级下册第 22 、23页 教学目标： 1、 结合气球装饰方案问题，经历观察、探索规律、自 己设计方案的过程。 2、 能综合运用已有的数学知识解决现实中的问题，能 进行简单的、有条理的思考。 3、 积极参加数学活动，在活动中获得成功的体验，增 强学好数学的信心。 教学准备：课件教学过程： 教学环节 设计意图 教学预设 一、 谈 话引入 过新年的时候，咱们班开了一场联欢会，同学们 还记得吗？ 看来，这次联欢会给你们留下了很深的印 象。我们不但在联欢会上表演了节目， 还亲手布置了教室呢！ 还记得你们是怎么布置的吗？ 二、 观察、探索规律， 用数学计算的方法解决问题 1、发现规律 （课件出 示方案一） 师：老师知道有一个班的同学
1. 监理人员在施工现场工程签字怎样做的好 2012-2-7 14:27 转自工程师之家论坛 http://bbs.civilcn.com 监理人员签字指南 一、监理人员签字的意义 监理人员的签字有着丰富的内容和意义。 监理人员要签好字， 首先必须清楚地明确个人的 职责和工作内容， 必须充分掌握工作的要点和关键， 适宜地提出意见、 建议或决定， 对工程 施工过程中产生的记录进行全面、 客观、准确、适宜的评价， 以使建设各方及上级部门通过 监理人员签字认可的记录全面了解建设项目的情况， 对建设项目做出合乎实际的评价。 因此 监理人员的签字非常重要。 监理人员的签字，与其个人的职责和工作内容有关，也和具体的记录要求有关。为了指导 监理人员正确地签好字，特编制本指南。 二、监理人员签字指南 1、核实情况类 ●分项工程开工申请批复单（监理员核实情况） 要求监理员核实已经进场的劳动力、机械设备、材
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