《玻璃水彩》教案 教学目标： 1、学习在玻璃上点画转印水彩画的方法， 能运用不同材料制作不同 水彩作品。 2、感受在玻璃上用水彩作画的快乐，增进对色彩美的审美体验。 3、让学生善于发现美、探索美和创造美。 教学重点： 以探索体验为重点，注重快乐而为。 教学难点： 学习制作玻璃水彩画的方法。 教具准备： 小块平整玻璃、画笔、颜料、水、纸 教学过程： 导入：同学们，在没上新课之前，先请大家欣赏一组图片。 1、出示图片： A、黄山风光； B、奇松怪石。 2、教师提问：图上画的是什么？ 学生回答：有石头、山峰、树木⋯⋯ 教师提问：像什么？ 学生讨论回答：有的像狮子、老虎，有的像一个人⋯⋯ 教师小结：同学们说的很好，它们真像一些动物、人物⋯⋯所以，美是无 所不在的，只要我们认真去观察、 想象，我们就会在不经意间发现和创造 美的形象。 新授课。 今天我们将学习新课—玻璃水彩。 出示课本范例《春山
奥地利OMV石油公司加工厂的工业废水须贮存在直径50m的贮水槽中。经净化处理之后,水可重新使用和排放。为了防止水槽中的废水向大气散发酸性气体和甲烷等碳氢化合物气体,该公司委托奥地利Kunstoff Verbund Systeme公司制造水槽的盖板。盖板采用发泡聚氨酯夹芯玻璃钢结构。它是一种浮式盖板。覆盖面积相等于整个水面。盖板由96块角形板件拼装而成。每块板件重400kg。
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