《 cad 施工图》 教案 授课班级: 15建筑装饰 2班 授课学时: 230学时 授课教师:赵雪丹 授课题目 Cad施工图 所属学科 建筑装饰 专业年级 15建筑装饰 学 时 23学时 教 材 周 数 共 10周 教 学 目 标 知识目标 1. 学生了解室内家装施工图绘制 2. 了解室内家装施工图流程 能力目标 3. 学生能独立绘制室内家装施工图 4. 学生能独立设计室内家装施工图 情感目标 让学生能够正确认识 cad 施工图,了解施工图的意义,对工作的重要性。 教 学 重 难 点 教学重点 重点:施工图的详细内容 难点:绘制施工图的步骤,相关的施工工艺知识 教学难点 教 法 与 环 境 教学学法 讲授法,举例法,实践操作法 资源环境 机房授课 板 书 设 计 机房课无板书 教 学 过 程 教学内容 手段与 资源 施工图的内容 家庭装修中施工图主要包括: 原始户型图 墙体修改图 平面布置
章节内容 建筑剖面图绘制(一) 课时数 2课时 授课时间: 201 年 月 — 日 第 周 教学目标 知识目标:能说出建筑剖面图的绘制方法; 技能目标:能运用已学命令完成该任务图的绘制; 情感目标:培养学生学习兴趣,严谨的工作态度。 教学重点 建筑剖面图的绘制 教学难点 命令的综合运用 教学方法 :宏观:项目教学法。 微观:任务驱动法、多媒体演示法、讨论法、练习法等。 教 学 活 动 环节 教 师 活 动 学 生 活 动 资 讯 ( 设 置 项 目 任 务 ) 一、课前准备: 1、检查多媒体教室的设备情况; 2、清检学生人数。 二、提出任务(绘制剖面图) 学生获取任务信 息 决 策 与 计 划 ( 理 解 剖 析 项 目 任 务 ) 分发项目任务, 然后与学生交流, 讨论学 生提出的决策。 教师引导学生参与讨论, 与学生沟通,提 出自己的观点,并回答学生提出的问题。 根据老师下发的 项