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更新时间:2026.04.18
电工与电子技术课程教学改革的研究与实践

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随着高等院校教学理念的改革,各学科都在压缩学时,使得本课程的教学内容多、学时数少的矛盾更为突显。课题组以素质教育和创新能力培养作为教学改革的指导思想,整合教学内容,改革教学方法,利用多媒体手段提高课堂效率,激发学生的学习兴趣,提升学习的主动性。通过一系列的教学改革与实践,达到教学目的,培养和提高学生的创新能力。

《电工与电子技术》课程建设和改革的实践与研究

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本文从构建课程体系、选择教学内容、变革教学方法、优化评价体系、编制校本教材等五个方面谈了在电工与电子技术课程建设和改革方面所作的探索。

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