校园景观设计是校园整体形象设计的关键,校园景观设计除了要创造宜人的景色,更应创造户外游憩、师生交流的空间。因此,此次校园景观改造设计运用高差变化,强调空间的整体与延续,注重学生对于各类环境空间的需求,组织不同的活动空间,鼓励学生到户外感受大学文化,进行交流与互动,从而形成良好的校园氛围。
本文旨在讨论适合于我国的景观改造与再利用的模式和方法,试图以生态和艺术相结合的手段实现工业废弃地的环境更新、生态恢复、文化重建和经济发展的目标。
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