高等建筑教育从创建伊始到不断发展、完善,无不与经济社会进步、建设行业发展息息相关。在建筑产业化背景下,高等建筑教育迎来了诸多发展机遇,同时也面临各种严峻挑战。从战略原则上,高等建筑教育要主动适应建筑产业化发展需求,深入开展建筑产业化相关研究,加快培养建筑产业化所需专业人才,积极为建筑产业化发展提供技术支撑。从发展对策上,高等建筑教育需借鉴顶层设计理念,推动高校科学发展；优化学科专业布局,打造办学特色优势；深化教育教学改革,创新人才培养机制,实现建筑产业化与高等建筑教育科学发展的双赢局面。
1 第一章 绪论 1.学习和研究高等教育学的意义 : （1）有助于高校教师系统了解高等教育（ 2）有助于提高高校教师的教书育人水平（ 3）有助于高校教师从事教育教学改革和研究 （4）有助于高校教师的专业化发展。 2.高等教育的基本特征 : （1）高等教育是分专业和分层次的高级教育活动（ 2）高等教育通过培养人才为社会服务（ 3）高等教育的功能不断扩展。 3.高等教育的定义： 高等教育是建立在完全中等教育基础上的专业教育，是培养社会所需要的各类高级专门人才的活动。 4.高等教育的特殊性 ： 高等教育的性质和任务具有特殊性，高等学校的教师行为与活动具有特殊性，学生具有特殊性， ..职能具有特殊性。 第二章 高等教育的目的 1.《中华人民共和国教育法》中规定的我国的教育方针是什么？“十六大”中的教育方针是怎样规定的？“十七大报告中的教育方 根的表述是怎样的： “教育必须为社会主义现代化建设
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