舰船光电装备工程实践教学平台的体系构建
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针对当前工程实践教学建设中存在的问题,提出了以行业标准为核心,以能力形成规律为原则,以教学效益最大化为目标,以职业资格认证为途径的设计理念,分层次、多模块、递进式的设计思路,采取虚拟、模拟、装备相结合的多样化实践教学手段,构建了贴近行业、贴近装备、贴近岗位、功能完善的工程实践教学平台,在舰船光电装备专业以强化工程能力与创新能力为重点的人才培养模式改革中,取得了良好的效果。
无激光测距的动平台经纬仪单站精确测量
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在空间较小的动平台上,光电经纬仪在目标进近下滑段离飞行目标距离很短(小于200 m),此时跟踪角速度大,很容易丢失激光合作目标,且会出现激光漫反射现象,导致激光测距信息无效。为解决无激光测距无法使用原有方法进行轨迹测量的问题,本文提出无激光测距的经纬仪单站精确测量方法,其在经纬仪精确标定的基础上,结合中线视频、经纬仪视频和平台运动姿态,采用空间几何和共线条件的方法实现目标单站定位测量。试验结果表明该方法具有标定简易、定位精度高、可靠性强等优点,动态条件下实际测量精度,飞行方向优于0.3 m,高程方向优于2.5 cm,由中线视频获得的偏航精度优于5 cm,满足测试需求。
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