教案 课程名称 网络设备 授课年级 高一 学校 电子职校 教师姓名 李萱 章 节 名称 交换机之间的端口聚合 计划学时 4课时 教 学 目标 1、 了解什么交换机之间的端口聚合 2、 熟练掌握端口聚合的的方法与命令。 设 计 思路 通过模拟构建的工作场景， 使学生能够以工作过程的形式进行学习。 教 学 环节 教学内容、所用时间、教师活动、学生活动 引 入 新课 端口聚合（ Aggregate-port）又称链路聚合，是指两台交换机之 间在物理上将多个端口连接起来，将多条链路合成一条逻辑链路。 从而增大链路带宽，解决交换网络中因带宽引起的网络瓶颈问题。 多条物理链路之间能够相互冗余备份，其中任意一条链路断开，不 会影响其他链路的正常转发数据。 思科开发了端口聚合协议（ PagP）。交换机通过支持以太信道 的端口交换 PagP分组。它可以将具有相同速度，双工模式，本地 vlan ，vlan
实验背景 端口聚合 (又称为链路聚合 )，将交换机上的多个端口在物理上连接起来，在逻辑上捆绑 在一起，形成一个拥有较大宽带的端口，可以实现负载分担，并提供冗余链路。 技术原理 端口聚合使用的是 EtherChannel 特性，在交换机到交换机之间提供冗余的高速的连 接方式。将两个设备之间多条 FastEthernet或 GigabitEthernet 物理链路捆在一起组成 一条设备间逻辑链路，从而增强带宽，提供冗余。 两台交换机到计算机的速率都是 100M，SW1 和 SW2 之间虽有两条 100M 的物理通 道相连，可由于生成树的原因，只有 100M 可用，交换机之间的链路很容易形成瓶 颈，使用端口聚合技术，把两个 100M 链路聚合成一个 200M 的逻辑链路，当一条 链路出现故障，另一条链路会继续工作。 一台 S2000系列以太网交换机只能有 1 个汇聚组，1个汇聚组最多可以有 4
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