第1页 共2页 15.3 设计一个楼梯灯电路 实验目的: 1.通过实验,知道家庭电路中各用电器之间是并联的,会画简单的串、并联电路图。 2.根据串联和并联电路的特点进行电路设计。 3.了解串、并联电路在实际中的应用 ,知道单刀双 掷开关的使用方法。 实验原理: 在楼梯的上面和下面都有开关,可以控制楼梯上的灯,无论哪个开关都能使灯亮或灭。 实验器材: 电池组、导线若干、单刀双掷开关( 2 个)、灯泡。 实验步骤: 1.按 照要求设计电路图,如图 1。 图 1 2.根据电 路图连接实物图,如图 2。 图 2 3.制作一个楼梯灯照明电路模型(如图 3)。 第2页 共2页 图 3 操作 提示: 1.实 验中利用电池组代替了家庭电路中的电源, 其余电路的连 接与实际的电路是相同 的。 2.设计的电路可以实现利用 S1或 S2单独控制照明灯。当人 在楼下时,如果 S2接 c接 线柱,只要把 S1接到
这个有好几种不同情况。 在私企,老板省钱,一个项目部的人员有限,很多施工员兼做测量员,也做做基本资料,还 有给各个班主核对工程量、做做预算,等于身兼数职,非常辛苦。 在国企,项目部人员充足,施工员就做施工员,不必过问其他事情,需要测量放样时,通知 测量员, 资料方面也有专门的人做, 无需过问, 更是有专门的预算部门和预算人员, 而作为 一个施工员, 只需在现场控制工程质量和进度, 与各个班组接口, 专门负责现场技术和管理 问题。(当然不排除有些国企改制,其施工运作模式和管理已经和私企一样。 ) 如果是刚刚接触个行业, 多像有经验的前辈学习, 毕竟在现场和在学校学的是不一样的, 经 验是必须慢慢积累的。 很多课本上的东西到了实践中就没有任何价值了, 但从书中摄取相应 知识点还是必须的, 比如各种工具书、 图集等,还有一个要提的就是熟悉规范, 手下的工人 是以出卖劳动力赚钱为主, 能偷懒的绝不