第 1章 电力电子器件 1. 使晶闸管导通的条件是什么? 答:使晶闸管导通的条件是:晶闸管承受正向阳极电压,并在门极施加触发电 流(脉冲)。或: uAK>0且 uGK >0。 2. 维持晶闸管导通的条件是什么?怎样才能使晶闸管由导通变为关断? 答:维持晶闸管导通的条件是使晶闸管的电流大于能保持晶闸管导通的最小电 流,即维持电流。 要使晶闸管由导通变为关断,可利用外加电压和外电路的作用使流过晶闸 管的电流降到接近于零的某一数值以下,即降到维持电流以下,便可使导通的 晶闸管关断。 3. 图 1-43 中阴影部分为晶闸管处于通态区间的电流波形,各波形的电流 最大值均为 Im,试计算各波形的电流平均值 Id1、 Id2、 Id3与电流有效值 I1、 I2、 I3。 0 02 22 44 2 5 4 a) b) c) 图 1-43 0 图 1-43 晶闸管导电波形 解:a) I d1= π2 1 4
技 工 学 校 教 案 任课教师: 教研组长 (签字 ): 授 课 班 级 日 期 节 次 授课题目 绪论 教学目的 通过绪论的学习,使同学们对机器、机构、机械、构件与零件 及运动副等有一个全面了解掌握。 教学重点 机器与机构、机械、零件与构件 教学难点 机器各组成部分的作用 方 法 讲授法 教 具 教 学 回 顾 一、 .组织教学 (2') 二、复习提问 (5') 1、人们的生活中有哪些机械?通常分为哪些类型? 2、机械设备是怎样工作的?如何控制和驾驭它们? 三 .、讲新课 (58') 一、课程概述 1、课程性质: 机械类专业的一门专业基础课。 2、课程内容: 包括机械传动、常用机构、轴系零件和液压与气动等方面的基础知识。 3、课程任务: 学以致用。 二、机器、机构、机械、构件和零件 1、机械与机构: 机器——人们根据使用要求而设计的一种执行机械运动的装置,用来变换或传 递能量、物料与信
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