本文以地方高校《砌体结构》课程教学为出发点,通过对目前砌体结构课程教学现状、内容和特点的分析,指出目前砌体结构课程教学存在的一些问题,基于以往教学模式的分析总结,提出了适合地方应用型高校的砌体结构教学改革思路.
砌体种类 砂浆稠度（ mm ） 砌体种类 砂浆稠度（ mm ） 烧结普通砖砌体 70-90 烧结普通砖不拱试过梁空斗墙、筒拱 50-70 轻骨料砼小型空心砌块砌体 60-90 普通砼小型空心砖砌块砌体 烧结多孔砖、空心砖砌体 60-90 加气砼砌块砌体 石砌体 30-50 第四、监理人员检查砂浆是否具有良好的和易 性，其分层度不宜大于 30 ㎜，如砂浆出现泌 水现象，应在砌筑前再次拌和。 第五、砂浆应随拌随用。在巡视时 ，应注意砂浆的拌和速度与使用消费速度是否协调。特 别是在出现非一般停工时，更应注意水泥砂浆和水泥混合砂浆在拌和后必须在 2h 和 3h 内 使用完毕。如不能做到这一点，应要求承包单位弃用超过上述韶华限制的砂浆。 （1）旁站 采用主动计量装置的拌和砂浆不需进行旁站。 满堂措施： A.确定水、水泥、砂及其他参加物的计量举措，砌筑砂浆的作用。并书面记录其计量举措， 监督
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