本文以“水电站电气一次部分设计”这门课程为例深入探讨课程改革方法，详细介绍了课程定位、教学改革、考试改革的具体方法，提高学生电气设计的工作能力，符合职业岗位的工作要求。
本文以《水电站电气一次部分安装检修与设计》课程为例,从课程性质、实施过程和实施过程中遇到的问题及解决方法等方面进行阐述了课改课程的基本思路。
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