本文主要对室内方案设计课程进行依据性的改革,并将工作作为改革导向的前提进行重点分析,主要讲解的教学方法是情景教学法和代入项目式教学法,旨在创建极具真实特色的学习环境。在长时间的实践中笔者发觉传统的室内设计教学方式逐渐落后,无法适应新时代的发展需求,而只有进行以工作作为导向的实践教学才能发挥良好的教学效果。
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