《学习单杠双足蹬地翻身上》 教 学 设 计 一、 指导思想 本课依据《体育与健康课程标准》的要求和北京市中学课程改革的特点，以“健康第一” 为指导思想，把促进学生全面均衡发展为核心，以合作、自主学习为主题，培养学生团结协 作的精神，发展学生的自主学习能力和创新意识，树立克服困难、努力进取的意志品质。 二、 教学内容 本课次的教学内容是单杠双足蹬地翻身上技术，是教材要求内容第二套联合动作的第一 个环节技术动作。 三、单元课次 本次课是单杠教学单元计划八次课中的第三次课。 四、教学背景分析 1．教学内容分析 翻身上技术是初中阶段体操单杠器械教学的重点内容也是单杠技术中最基本的技术动 作。翻身上技术涵盖了对人体力量、柔韧、平衡、协调等素质练习的所有要素，有较高的锻 炼价值。同时，翻身上技术是单杠成套动作的起始动作，是迈开单杠技术学习的第一步，它 直接影响着后续所有动作的学习和教学内容的展开。 本
编辑同志：我的孙女琪琪是小学三年级学生,每天由我负责接送。上个月的一天下午,因我有事,让琪琪的父亲去接琪琪。而琪琪的父亲却把这事忘了,以致琪琪放学后滞留在校园内与其他同学一起玩耍。琪琪在校园内水泥地上的双杠上玩倒挂时,不慎摔下造成身体多处受伤和骨折,后由其他同学护送回家。
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