计算机技术的普及、网络通信技术的迅速发展,不但使地图学发生了深刻的变革,也给制图综合带来了新的机遇和挑战。在分析了网络环境下地图自动综合的现有研究方法及其优缺点的基础上,针对互联网这一特定的信息交换平台,提出了网络环境下地图自动综合的总体设计框架,建立了以实例数据库为核心的用户需求提取模型。同时也讨论了面向无级比例尺的矢量数据的信息压缩。
以\"质量工程\"和国家人才强国战略为背景,基于地图学的学科特点,深入剖析了地图学课程存在的问题,以科学发展观为指导,基于CDIO工程教育理念,从应用型人才培养目标出发,结合课程教学实际,提出了地图学课程建设的创新方案,实践中坚持\"以人为本\
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