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更新时间:2026.04.18
基础教育建筑规划与设计为谁而设计——中小学校园规划设计的实践与思考

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一部世界教育发展历史生动的表明,在社会的转型期,人们会在审视传统教育的同时,进行许多新的思考,提出许多新的问题。因此,也就需要有人给出回答。目前,中国社会正处于转型期,中国的教育也正处于转型期。人们从来没有像现在这样提出这么多需要回答的教育问题。这是时代对教育的考验。——陶西平

新江汉大学校园规划设计投标方案点评

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建筑学报 000208 建筑学报 ARCHITECTURAL JOURNAL 2000 No.2   P.25-29 新江汉大学校园规划设计投标方案点评 李玉堂 摘 要:作者通过参加新江汉大学校园规划设计方案评审,从方案总体布局、单体设计 及外部空间环境创意等方面阐述几个获奖方案的设计构思及不同特点。 关键词:创意 文化 环境▲ 1 基地平面   新江汉大学是改革开放以来国家教育部、湖北省、武汉市人民政府批准的重大教育 建设项目。对武汉市山水园林城市建设具有重要意义。对此重大项目,武汉市人民政府 及筹建单位邀请了来自国内各高校设计院的专家、教授组成了评审委员会,对投标方案 进行了认真评议,本人作为评审组秘书长结合此次投标方案的设计特点及国内外校园规 划的发展趋势谈几点体会,以供交流。 一、自然条件及规划设计内容 file:///E|/qk/jzxb/jzxb2000/0002/00020

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