1 规程规范 第一、仪表设备的安装 一、 就地仪表的按照位置应按设计文件规定施工,当设计文件未具体时,应符合下列要求 : 1: 光线充足,操作和维护方面。 2: 仪表的中心距操作地面的高度宜为 1.2~1.5m 3: 显示仪表应安装在便于观察示值的位置 4 :仪表不应安装在有振动、潮湿、易受机械损伤、有强电磁 场干扰、高温、温度变化和有腐蚀性气体的位置 5检测元件应安装在能真实反映输入变量的位置。 二、 仪表盘、柜、箱安装 1:仪表盘、柜、操作台的型钢底座的制作尺寸,应与盘、柜、操作台相符,其直线度允许偏差为 1 mm/m , 当型钢底座长度大于 5m,全长允许偏差为 5m。 2:仪表盘、柜、操作台的型钢底座安装时,上表面应保持水平,其水平允许偏差为 1mm/m,当型钢底座长 度大于 5m 时,全长允许偏差为 5mm。 3:单独的仪表盘、 柜、操作台的安装应符合下列规定: a: 固定
“规范仪容仪表,共建文明校园”倡议书 同学们: 渊源流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。孔融让梨,尊敬长辈,长期以来 令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器· ·····这一切充分体现了中国人的礼 仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的我们更应该处处崇尚文明,让一言一行、音容笑 貌展现春清楚活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。 仪容仪表是一个人心灵的写照,是个人涵养的外在表现,一个人的仪容仪表最能体现 他的文化修养和审美情趣,在日常生活中,这是一张没有文字却形象生动的名片。作为一 名中学生,良好的仪容仪表不仅体现着我们个人的文明想象和道德素养,也体现了一所学 校的学习氛围和精神风貌。所以,我们的仪容仪表应做到干净、整洁、简单、朴素、得体、 大方,既符合学生的身份,又体现学生的朝气。 但是,仍有少数同学在仪容仪表方面表现的与我们文明美丽的校园及其的不和谐。他 们无视学校的规