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更新时间:2026.07.04
插座接地

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插座接地检验记录 检验(电)表 5.3.4 -2 共 2 页 第 1 页 单位(子单位)工程名称 洛江区马甲村文化中心对面红树森公寓装修工程 施工单位 厦门华丽新工程发展有限公司泉 州分公司 检验日期 层次、部 位或户别 1AR 2AR 3AR 4AR 5AR 6AR 系统及 回 路 N2 N2 N2 N2 N2 N2 插座接地 检验情况 左零右相 三线制 左零右相 三线制 左零右相 三线制 左零右相 三线制 左零右相 三线制 左零右相 三线制 层次、部 位或户别 7AR 8AR 9AR 10AR 11AR 12AR 系统及 回 路 N2 N2 N2 N2 N2 N2 插座接地 检验情况 左零右相 三线制 左零右相 三线制 左零右相 三线制 左零右相 三线制 左零右相 三线制 左零右相 三线制 层次、部 位或户别

1灯座插座开关的安装

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1 课程名称 维修电工技能训练 课程性质 实训课 授课时间 第 10、11周第一次课 课 题 《开关、插座和灯座安装》 授课人 授课班级 实训目标 知识目标 1、明确开关、灯座和插座的结构。 2、开关、灯座和插座安装的注意事项。 能力目标 1、能够对开关、灯座和插座进行拆装。 2、能够对开关、灯座和插座进行正确连接。 情感目标 提高学生安全意识、培养学生严谨细致、一丝不苟的工作态度。 实训重点 灯座、开关和插座的正确连接 实训难点 灯座、开关和插座的结构 课前准备 电工工具、万用电表、导线、开关、插座、灯座 教学方法 讨论法、讲授法 学 法 讨论法 2 授课内容 学生活动 设计意图 一、【组织教学】 师生互相问候,教师巡视学生的出勤情况, 填写教学日志,并观察学生精神状态。 二、【引入新课】 今天我们将学习如何拆装开关、插座和灯 座,并了解其各自的结构特点,并绘制其原理 图。同时,我们也将

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