建筑信息模型(BIM)技术在我国工程建设中应用效果普遍不佳,深层次原因在于项目未采取合适的BIM应用管理模式.本文论述了传统DBB承发包模式下,国内常见的设计总承包商、施工总承包商和项目管理方不同三方主导的BIM应用管理模式的产生背景、应用优劣及其原因,对比分析了各种模式的特点、适用情况和应用差异,以期为项目合理选择BIM应用管理模式、提高BIM实施价值提供有益的借鉴和参考.
简要分析了我国建筑学专业教育的现有情况,提出建筑设计的关键及本质,针对我国现今建筑学情况对三个建筑学专业有效的学习方式进行思考,分别为：建立建筑学的逻辑思维模式、学习前人的设计经验、掌握绘图及口头陈述的技能。通过列举一些实际范例,对这3种学习模式进行较为详细的剖析。
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