1 大连理工大学新校区规划设计任务书 一、教学目的与要求 1、教学目的 通过本课程的规划设计，掌握大学校园规划设计的主要内容、方法、步骤和相关要求， 合理进行大学校园的土地使用、功能布局和道路组织和校园建筑群、各种室外空间的设计； 引导学生将现代教育理念融入到学校规划和校园环境之中，达到培养和提高综合分析问题、 解决问题的能力。 2、教学内容和要求 ⑴收集相关基础资料、背景材料和大学校园的有关标准，提出相应规划的项目内容、规 模等指标。 ⑵规划设计要求体现合理的校园功能系统和人文关怀的校园环境， 突出鲜明的空间特色， 统一有序的整体感和浓厚的文化氛围。 ⑶规划范围的建筑单体可自行设计，也可选用； ⑷合理规划校园内部道路并与城市道路恰当衔接。 道路线型、宽度应符合技术规范要求， 并应考虑适量的停车场地或车库。 ⑸在掌握大学校园规划基本方法和达到基本技能训练要求的基础上，鼓励规划理念和技 术
东北大学校园信息化建设规划 摘要：作为学校公共服务体系的主要组成部分， 校园网络已成为 学校最重要的基础设施。在“ 211工程”的支持下，东北大学校园网 络基础设施面貌得到了根本改变， 与之相适应的校园信息化水平也得 到了较大提高，本文提出了东北大学信息化建设的指导原则和总体目 标，并给出了校园信息化建设的分阶段实施方案， 以期对今后进一步 的校园信息化建设提供参考。 关键词：校园网络 信息化 规划 1.引言 在“211工程”的支持下，东北大学校园网络基础设施面貌得到 了根本改变，实现了“千兆主干、百兆接入”的目标，可以向全校师 生提供高质量基本网络服务， 部分应用支持系统与信息服务系统在校 园网上平稳运行。 这些都为东北大学深入开展信息化建设工作、 最终 实现“校园信息化”打下了坚实的基础，积累了有益的经验。搞好学 校的信息化建设，是事关学校能否实现跨越式发展的重中之重的大 事。一个较为
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