开设钢筋翻样专业的思考——传统的钢筋翻样人才已不适应行业发展的需要，高职教育中又缺乏系统的钢筋翻样知识的教学过程;在分析开设高职钢筋翻样专业的必要性基础上，明确了培养目标，设计了以工作过程为导向、以项目为载体的课程教学体系。
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