1 《机床电气控制》课程标准 课程名称:机床电气控制 适用专业:中等职业学校《电气运行与控制》专业 1、前言 1.1 课程的性质 《机床电气控制》是电气运行与控制专业的一门专业课程,其目标是培养学生具备从事企业电 气设备控制系统的安装、调试与维护等的基本职业能力,学生应能通过《维修电工》 (四级 /中级) 国家职业资格鉴定,并为后续专业课程的学习作前期准备。 1.2 设计思路 本课程标准的总体设计思路: 将“示范与讲解” 、“实践与理论”、“技能与知识”、“单元与综合” 、 “训练与考核”有机地融于一体;变三段式课程体系为任务引领型课程体系,紧紧围绕完成工作任 务的需要来选择课程内容;变知识学科本位为职业能力本位,打破传统的以“了解”、“掌握” 为 特征设定的学科型课程目标,从“任务与职业能力”分析出发,设定职业能力培养目标;变书本知 识的传授为动手能力的培养,打破传统的知识传授方式,创
《 机 床 电 气 控 制 》 实 验 报 告 单位 ______________________ 班级 ______________________ 学号 ______________________ 姓名 ______________________ 实验组 ____________________ 实验日期 __________________ 实验一 各种常见低压电器的识别、结构和使用方法( 2节) 一、实验目的 1、 掌握按钮、交流接触器、 小型电磁式继电器、 热继电器、行程开关、断路器、熔断器、 漏电断路保护器、万能转换开关、倒顺开关、变压器的型号识别、结构、测试及使用 方法。 2、 掌握导线的横截面积、色标的识别、选用、连接方法。 二、实验器材及工具 序 号 名称 型号 数 量 序 号 名称 型号 数 量 1 改刀 一字、十字 5 1 1 热继电器 NR-25
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