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更新时间:2026.07.26
电气工程师培养的本科教学体系的研究与实践

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文章首先分析电气工程师培养的本科教学体系面临的问题,然后根据课题组工作实践,探讨了电气工程师培养的本科教学体系改革与实践。

电气工程师基本理论

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一、专业基础知识 40 1、什么是计算负荷 答计算负荷是一个假想的持续负荷其热效应与同一时间内实际变动的负荷所产生的最大热效应 相等。 2、什么是尖峰电流 答指单台或多台用电设备持续 1s 左右的最大负荷电流。 3、计算负荷的方法有哪些答出 3个即可 答需要系数法、利用系数法、单位面积法、单位指标法、二项式法。 4、企业年用电量如何确定 答用企业年平均负荷乘以年实际工作小时数来确定。 5、提高功率因数有何意义 答减少线路损耗、减少变压器损耗、减少线路及变压器电压损失。 6、接地装置的工频接地电阻值与冲击接地电阻值相等吗 答一般不相等冲击接地电阻一般小于工频接地电阻。 7、电力变压器装置的保护种类有哪些 答出 4个即可 答电流速断保护过电流保护过负荷保护、纵联差动保护瓦斯保护温度保护。 8、变压器的节能措施有哪些 答合理选择变压器容量和数量选用节能型变压器使变压器在经济。 9、哪些电源可做应

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